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曾子熙 曾子熙老师-核心课程-MTP管理者管理能力提升（新任管理者管理技能提升）
曾子熙MTP
曾子熙老师-核心课程-MTP管理者管理能力提升（新任管理者管理技能提升） 主讲：曾子熙老师 课程规划说明： 管理是科学、艺术与手艺的结合,MTP（英文全称Mana
方南 方南《转型期银行支行长运营管理技能提升训练》
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方南《转型期银行支行长运营管理技能提升训练》 【课程目标】 1、学会针对银行转型期的挑战提出支行长转型的关键思路； 2、掌握制定转型期网点支行长转型的运营管理模式
方南 方南《中高层核心领导力修炼与管理技能提升》
中高层领导力管理技能
方南《中高层核心领导力修炼与管理技能提升》 【课程背景】 如何决策？如何驭人？如何保证组织的执行力？越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要
左明军 日产训原版《MTP中高层管理技能培训教程》 2~6天提纲
MTP管理能力中高层管理能力团队建设中层管理
课程时间: 2~6天 授课方式: 案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评 授课特色: 气氛活跃互动，内容启发顿悟，方法实用可操，设自
何新云 M-05  高绩效中层管理技能____打造自身的执行力
中层管理
一. 角色认知 1． 你所遇到的挑战有哪些 Ø 小组互动：你目前面临的挑战有哪些，你会采取怎样的对策 Ø 挑战之一：变革，这是一个变革的时代 Ø 挑战之二：角色，
张锋波 《MTP中高层综合管理技能提升》
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陈咏雪 《管理者的角色定位与管理技能提升》
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罗鹏 综合管理提升类课程：MTP中层领导管理技能修炼
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课程介绍 MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计划，《MTP中层领导管理技能修炼》课程综合管理学、心理学、行为
王启君 《领导管理技能特训营》
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课程大纲： 第一单元 主管角色认知 1、企业赢的关键 2、从技术人才走向管理 3、技术人员转型管理的角色定位 4、管理的主要工作内容 5、管理者应有的基本态度与意
王启君 《TWI基层主管理管理技能训练》
基层主管管理技能
工作教导-JI 一. 督导人员的职责 二. 督导人员必备的五个条件 三. 不完全的教导方法 四. 正确的教导方法示范 五. 工作教导四阶段法 六. 工作分解表的制
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